原創文學

流年笑擲,未來可期

發布時間:2019/8/19   來自:2016級住培醫師   作者:陽嶺   點擊:

  本以爲三年,會是個很漫長的過程,但是好像回憶起來,好像剛來兒童醫院時的感覺還能想起,原來三年也不過一眨眼。其實,三年前過來規培的決定是很倉促的,那時已經是報名最後一天,大致了解了一下就決定了報名,緊接著第二天就參加考試,第三天就辭了工作來了長沙,就想著給自己找一個提升自己的機會。

  還記得輪轉的第一個科室,感染科,現在想想那時候的自己真的是什麽都不懂啊,就連問的問題都是非常可笑,再回想起來真得感謝我的帶教老師廖亦男、于四景老師,對我所有問題都有問必答,從沒有因爲問題膚淺幼稚而有過一絲的不耐煩,及時制止一些不好的習慣,讓我在接觸臨床的開始就能養成良好的工作態度及謙虛求教的學習態度。

  而第二個讓我印象深刻的科室就是ICU了,在這裏是見證最多生離死別以及醫學神聖的地方,看著那些小朋友病恹恹的進來,生機勃勃的出院,看著家長們從絕望到看到曙光的激動。當然,也看到了面對疾病時人是多麽脆弱。在ICU的時間無疑是學習得最多的,因爲在面對各種重症疾病時,你沒有值班還是休息之分,你沒有資曆高低之分,當面對危機情況來臨,只要你在場,你就必須得采取措施,你不可能無動于衷!那時候想想,如果自己以後單獨值班該怎麽辦呢?如果沒有這麽些資曆老到的老師我又該怎麽辦呢?只有疾病,它是不分時間不分人的,所以那時我更要求自己必須強大起來。當時我的帶教老師曹建設非常注重教學帶教,基本上每一天的查房時間都是我們學習新知識時間,而且更值得一提的是,曹老師主張他的學生應該有自己的想法和見解,而不是唯上級醫生的意見是從,你可以直接提出你的想法,如果是正確的他會聽從你的意見,如果不對他也會馬上指出。曹老師的批評和表揚從來都沒有針對過個人,也從來不會因爲你經驗不足而否定你的話,在這裏,我學會獨立思考問題,勇敢提出自己的意見,即使最終證實可能不對也不會因此失去信心。

  提到帶教老師就不得不提我輪轉神經內科的帶教老師胡文靜老師,其實第一次見面時胡老師給我的印象是一位看似很嚴厲的老師,抿著嘴唇,厚厚的眼鏡,我心想估計神內的日子可能會比較緊張了,但接觸不久其實發現她真的是最體諒學生的一個老師了,她從不吝啬她的表揚,也非常善于發現你的優點,她很期待看到學生能獨立思考獨立處理問題,對于學生的疑問也不吝賜教,並且在解決實際臨床問題的時候胡老師永遠都是沖在前面的那個人,這讓作爲學生的我充滿了安全感,在處理病人的問題時候也更得心應手。

  這裏還有很多的科室和老師是我很感激卻沒有提到的,他們都在把我們當成接班人培養,對所知所學都傾囊相授。在湖南省兒童醫院的三年間,我作爲一名學生,作爲一名輪科醫生,我已經把兒童醫院當成了自己的醫院,在這裏也找到了歸屬感,而三年匆匆而過,到離開這個地方的時候發現原來自己是那麽舍不得,在這裏我從一個什麽都不懂的醫生小白到現在已經可以單獨倒班,這三年的磕磕絆絆不是幾句話就可以說完的,三年的經曆也不是一篇文章能總結的,在這裏我像一塊海綿一樣拼命吸收知識,曾經因爲學習到新的知識技能感到高興,因爲接觸的新鮮知識感到興奮,因爲病人的不理解感到委屈,這些都已經是這三年中的回憶了,現在回想,我不因爲我辭去工作匆匆過來規培的決定而感到後悔,相反,我覺得選擇過來規培,真的是我現有人生中做過的決定中最爲正確的一個。也許,未知很可怕,接觸新的環境很恐慌,但是,不給自己一個機會你永遠不知道你能走的多高。

  流年笑擲,未來可期,我將披上這襲白色戰袍,勇敢堅定的走下去!